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SiOWfa15 : La science dans notre monde : Certitude et controverse

Le site web du cours et le blog de l’instance d’automne 2015 du cours SC200 de Penn State’

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SiOWfa15 : La science dans notre monde : Certitude et controverse

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Pourquoi se souvient-on si bien des paroles de chansons, mais pas des travaux scolaires ?

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Au cours des quatre dernières semaines à Penn State, j’ai été assailli par une abondance d’informations. Des informations sur l’emplacement des classes, sur ce qu’il faut étudier pour un test, sur l’heure à laquelle un club commence, etc. Alors que je continue à oublier de petites informations dans mes cours, je me suis rendu compte que je peux encore réciter les paroles d’American Pie (une chanson qui est sortie alors que je n’avais que trois ans). Alors pourquoi pouvons-nous si bien nous souvenir des paroles de chansons, mais pas des informations que nous devons connaître en classe ?

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Nous avons quelque chose appelé “mémoire cimentée” ; et elle ne peut stocker qu’une quantité limitée d’informations, donc lorsque nous apprenons quelque chose de nouveau, il est difficile pour elle de rester “coincée” ; dans votre mémoire cimentée. Par conséquent, les choses que nous apprenons en biologie ne font pas le lien et nous pouvons facilement les oublier. Mais le plus important, c’est qu’en vieillissant, nous voulons en apprendre davantage, mais nos mémoires sont en fait trop pleines. Dans un article du New York Times, on peut lire qu’il est plus difficile d’apprendre en vieillissant, non pas parce que nous avons du mal à absorber de nouvelles informations, mais parce que nous n’arrivons pas à oublier les vieilles choses, selon les chercheurs& Par conséquent, peut-être que notre mémoire est remplie de paroles de chansons que nous avons entendues encore et encore quand nous étions enfants et que notre mémoire est maintenant trop pleine. Dans le même article, il est question d’une expérience menée sur des souris : “Les chercheurs se sont concentrés sur deux protéines – NR2A et NR2B – connues depuis longtemps pour jouer un rôle dans l’établissement de nouvelles connexions dans le cerveau. Avant la puberté, le cerveau produit plus de NR2B que de NR2A ; à l’âge adulte, le rapport s’inverse.”

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Bien que nous n’essayions peut-être pas d’apprendre les paroles des chansons, parfois un air entraînant peut rester dans notre tête et faire la connexion que d’autres informations ne peuvent pas faire. Par conséquent, peut-être commencer à faire des chansons accrocheuses pour vous aider à étudier, car le cerveau ne peut pas retenir autant de mémoire.

16 pensées sur &ldquo ; Pourquoi se souvient-on si bien des paroles de chansons, mais pas des travaux scolaires ? ”

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Je me suis toujours posé cette question. Je connais tous les mots de presque toutes les chansons de Luke Bryan, mais je ne peux pas me souvenir de certaines dates en histoire ou de statistiques que je dois connaître pour les examens. Le truc de l’air entraînant est logique. Je suppose que c’est pour cela que certaines personnes essaient de mémoriser des choses en les mettant dans des chansons.

Ma famille et moi plaisantons toujours avec mon frère parce qu’il peut nommer tous les hommes des ligues majeures mais il ne peut pas se souvenir d’une feuille d’information pour un test d’histoire. J’ai l’une des pires mémoires, y compris pour apprendre des paroles de chansons. Pour poursuivre avec votre théorie, je pense qu’une autre raison pour laquelle il est plus facile d’apprendre des paroles que des faits pour l’école est que les paroles sont accompagnées de mélodies et de musique. La musique et la mélodie sont les parties initiales qui restent dans notre esprit, après les paroles. Si quelqu’un a du mal à apprendre des informations pour l’école, essayez de les associer à une mélodie entraînante, cela rendra l’apprentissage beaucoup plus facile !

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J’ai trouvé cet article extrêmement intéressant, étant donné que je suis chanteuse et que j’ai toujours trouvé extrêmement facile de mémoriser des chansons pour un spectacle, mais impossible de mémoriser des informations pour des tests. Ma mère m’a toujours dit d’inventer des chansons pour mémoriser les informations, et j’ai trouvé que cela m’aidait, mais seulement si l’air de la chanson était vraiment entraînant. C’est vraiment intéressant de voir ces informations, car je suis de la même façon ! À part cela, voici d’autres Study Hacks pour se souvenir d’autres informations pour un examen!

Je me suis toujours demandé la même chose ! Je ne parvenais pas à comprendre pourquoi, lorsque j’essayais d’étudier pour un examen d’histoire, je n’arrivais jamais à retenir la moindre information que je lisais, mais dès que l’on allumait Friday de Rebecca Black, là, je chantais inconsciemment sans jamais apprendre les paroles.

La question est de savoir si l’on peut s’en souvenir.

Lorsque vous avez déclaré : “Mais l’essentiel, c’est qu’en vieillissant, nous voulons apprendre davantage, mais nos mémoires sont en fait trop pleines.”Je ne veux pas que les gens se fassent de fausses idées et paniquent, en pensant “Nous ne pourrons plus rien mémoriser ?!”car c’est complètement faux. “Le cerveau humain contient environ un milliard de neurones, qui se combinent pour faire plus d’un trillion de connexions, et chaque connexion aide à stocker plusieurs souvenirs. Au total, cela signifie que les neurones d’un cerveau humain peuvent contenir environ 2,5 pétaoctets de données, soit l’équivalent de 300 ans d’enregistrement continu de la télévision sur votre magnétoscope numérique. (Il pourrait être difficile de stocker de façon permanente la matière apprise dans le cours de la semaine dernière, mais l’espace de stockage disponible limité n’est probablement pas le problème)” ; Ainsi, par exemple, nous pouvons nous souvenir de la formule du quadratique pour l’examen de la semaine prochaine, mais nous n’aurons aucune idée de ce qu’elle représente si on nous la demande dans 5 ans. Notre mémoire essaie essentiellement de s’accrocher aux choses les plus importantes et de laisser tomber celles qui ne sont pas pertinentes.

Et la raison pour laquelle un étudiant a du mal à apprendre la nouvelle matière mais est capable de mémoriser les paroles d’une chanson comme moi est simplement parce que les paroles de la chanson ont été imprimées dans votre mémoire en premier. Comme le montre l’étude sur les souris, “lorsque les chercheurs ont induit de jeunes souris à produire plus de NR2A (rendant leur cerveau plus semblable à celui des souris adultes), les jeunes souris ont eu du mal à former de nouvelles connexions et à fabriquer de nouveaux souvenirs à long terme au détriment des anciens.<#8221;

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Ce billet est tellement parlant ! Je suis capable de me souvenir de pratiquement toutes les chansons de Taylor Swift qu’elle a sorties sans même faire d’efforts, mais quand il s’agit de formules mathématiques, je suis nulle. Cependant, j’ai fait quelques recherches et il est possible pour une personne de se souvenir de tout ce qu’elle a appris, pensé ou entendu. Cette capacité s’appelle “mémoire autobiographique hautement supérieure” et, à l’heure actuelle, 56 personnes sont connues pour avoir cette capacité. Cette capacité n’est pas largement comprise et est extrêmement rare bien que je pense qu’il serait fascinant de pouvoir me souvenir de tout ce que j’ai pu vivre.

Je me suis toujours posé cette même question ! J’ai été intéressé de lire dès que j’ai vu le titre. Il y a eu de nombreuses fois dans ma vie où je suis assis en essayant de me souvenir de faits et d’informations pour un test et cela semble impossible. Puis j’écoute une chanson et les paroles me viennent naturellement. Ce que vous avez dit sur le fait que votre mémoire devient pleine est vraiment intéressant et je n’y avais jamais pensé. Je vais certainement essayer de commencer à faire des chansons pour m’aider à mémoriser mes travaux scolaires ! Merci pour l’information !

J’ai aimé le sujet de votre blog parce qu’il’est définitivement vrai et pertinent pour nous, les étudiants de Penn State ! Je ne savais pas que cela s’appelait “mémoire de ciment” ; donc c’était cool à apprendre. Je suis pareil, je connais presque toutes les paroles des vieilles chansons de Britney Spears, même si sa musique est sortie il y a une éternité. C’est une bonne idée de faire des chansons entraînantes pour nous aider à étudier ! Personnellement, j’aime créer des moyens mnémotechniques pour m’aider à me souvenir des termes. Les deux pourraient fonctionner ! Ce blog m’a définitivement fait réfléchir sur la façon dont notre mémoire est limitée et comment nous pouvons la renforcer.

J’ai trouvé ce blog très intéressant car cela m’arrive toujours. Je peux me rappeler des paroles de chansons d’il y a des années, mais je ne peux pas me souvenir des informations pour mon test du lendemain. Je n’ai jamais compris qui savait pourquoi cela arrivait. J’ai toujours pensé qu’il était plus facile de se souvenir des paroles de chansons parce qu’elles ont un bon rythme et qu’on peut s’en souvenir ainsi. Alors quand j’étudiais, j’essayais de faire une chanson. Mais ça n’a jamais marché. C’est intéressant de découvrir la vraie raison pour laquelle cela arrive. Je ne savais pas que le cerveau d’une personne pouvait se remplir et que c’était pour cela qu’il était plus difficile de mémoriser des choses en vieillissant.

Je me suis toujours demandé pourquoi cela arrivait ! !! J’ai toujours pensé que les paroles de chansons étaient stockées dans une partie différente du cerveau que les informations que nous apprenons à l’école, mais je suppose que non. C’est un peu rebutant que ma mémoire puisse devenir pleine, est-ce que cela signifie que j’oublierai lentement les choses que j’ai apprises quand j’étais plus jeune ou que je serai incapable de me souvenir de tout ce que les gens me disent quand je serai plus âgé ?

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Lorsque j’ai lu le titre de ce billet, j’ai tout de suite été intrigué car je connais toutes les paroles de toutes les chansons, même si je n’ai entendu la chanson qu’une ou deux fois. Il aurait été intéressant que vous examiniez comment les choses s’inscrivent dans la mémoire du ciment même si nous n’avons entendu la chanson que quelques fois. J’ai trouvé intéressant que vous disiez qu’il est plus difficile de se souvenir des choses quand on est plus âgé, uniquement parce que nous sommes surchargés de souvenirs. Est-ce parce que nous n’utilisons qu’une seule partie de notre cerveau pour stocker les souvenirs ? Merci pour ce post intéressant, je l’ai vraiment apprécié !.

J’ai trouvé cet article très intéressant parce que mes parents se moquent toujours de la façon dont je connais toute ma liste de lecture iTunes, mais je ne peux toujours pas me rappeler quelque chose que j’ai appris l’autre jour. Je m’identifie vraiment à cet article car j’utilise des chansons que je connais pour me souvenir d’informations. Par exemple, quand j’étais en CE2, je devais mémoriser toutes les rivières des États-Unis, alors j’ai fait le lien avec une chanson que je connais. Parfois, j’invente même mon propre rythme. Cela m’aide vraiment à me souvenir des informations. Je me demande vraiment cependant s’il y a un moyen d’ouvrir davantage notre cerveau de cette façon nous pouvons oublier une partie du passé dont nous nous souvenons et faire de la place pour la nouveauté.

J’oublie toutes sortes de choses tout le temps, et maintenant j’ai même développé une habitude – ; je suppose que je perds quelque chose à coup sûr chaque fois que je quitte un endroit, et je pense à ce que j’ai perdu. Je suis heureux de ne pas être le seul à oublier des choses. Cependant, je me demande si, outre le stockage de la mémoire, l’oubli et la mémoire ont un rapport avec d’autres choses ? Je peux supposer qu’il est plus facile pour moi de me souvenir des paroles parce que je suis plus disposé à m’en souvenir ou parce que je suis heureux quand je chante, ce qui fait que me souvenir des paroles est aussi une chose heureuse pour moi. Probablement une recherche plus approfondie sur la relation entre les souvenirs et les humeurs sera utile.

Je donne des cours particuliers à beaucoup d’étudiants en langues, et cette idée de mémoire cimentée semble être une sorte de mécanisme dans leur esprit qui fournit une barrière pour quitter leur ¨native¨way de création de la pensée. Certaines façons de se rappeler comment parler, ou de penser à quelque chose en termes de mots plutôt que de pensées pures, semblent bloquer leur capacité à absorber de nouvelles informations en termes autres que l’anglais. Je vais faire des recherches pour obtenir des informations sur si oui ou non la ¨mémoire de ciment¨ peut être contrecarrée d’une manière ou d’une autre !.

J’ai adoré cet article parce que moi aussi, très souvent, je me retrouve à me souvenir de toutes les paroles des chansons que j’ai entendues, mais je n’arrive pas à me souvenir de ce que je devais étudier pour un test. Je trouve que la combinaison de systèmes scolaires axés sur les notes plutôt que sur les liens, nous entassons plus de choses dans notre mémoire volatile à court terme, et moins dans l’endroit où se trouvent toutes ces paroles de chansons. Dans votre article, vous avez mentionné la protéine créée dans votre cerveau pour établir de nouvelles connexions. Je me demande si cette protéine pourrait être synthétisée et prise sous forme de pilule quand on est plus âgé, et quels seraient les effets d’une telle pilule sur le cerveau et le corps ? Avec tant d’informations inutiles sur Internet, j’espère que les scientifiques pourront m’aider à me souvenir de choses importantes, comme les anniversaires, au lieu de chansons d’al bizarres.
C’est drôle parce que l’autre jour, ma colocataire a dit qu’elle pouvait à peine se souvenir des paroles de chansons, alors elle flippait parce que se souvenir des faits de biologie semblait presque impossible. Je l’ai juste regardée et j’ai rigolé parce que les paroles de chansons sont si faciles à retenir pour moi. Mais, je n’avais aucune idée que notre mémoire pouvait devenir trop pleine. Cela m’inquiète un peu. Que va-t-il se passer à l’avenir si ma mémoire est pleine ? Je vais devenir très distrait ? Ce sont des questions très intéressantes à poser. Je vais peut-être faire quelques recherches de mon côté et voir ce que je peux trouver.

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